Следуй за мечтой

Мальчику в школе задали написать сочинение о том, что он хочет, когда вырастет. Мальчик очень старался и потратил много времени на описание своей мечты.

Он хотел когда-нибудь стать владельцем ранчо. Он исписал семь страниц, описывая в самых мельчайших подробностях ранчо площадью 200 акров, и нарисовал план расположения всех строений, конюшен и дорог. Он даже нарисовал очень подробный план дома, который он построит площадью 4000 квадратных футов. На следующий день мальчик отдал своё сочинение учителю.

Два дня спустя его учитель вернул сочинение, поставив жирную красную двойку, приписав: «Останься после урока».

После урока мальчик с мечтой подошёл к учителю и спросил, почему он получил двойку за своё сочинение. На что учитель ответил:

— Потому что такая мечта неосуществима для такого мальчика, как ты! Тебе нужно много, очень много денег, чтобы приобрести такое ранчо. А какие деньги есть у тебя? Никаких. Ты ведь из очень бедной семьи. Нет никакой возможности для тебя осуществить твою мечту. Она неосуществима. Вот что я тебе скажу. Ступай домой и напиши другое сочинение, в котором ты опишешь другую, более реалистичную мечту, и я поставлю тебе другую оценку.

Еще на блоге:   Притча о идеальной женщине

Мальчик вернулся домой и попросил совета у своего отца.

И вот, что он услышал:

— Сынок, боюсь, тут я тебе не помощник. Я думаю, что это должно быть только твоё решение, и у меня есть ощущение, что это будет действительно важное для тебя решение.

Мальчик обдумывал слова отца целую неделю. Наконец, он вернул учителю всё то же сочинение и сказал:

«Вы можете оставить себе двойку, а я оставляю себе свою мечту!»

Прошло время, мальчик давно окончил школу, стал взрослым. Он рассказал эту историю и, повернувшись к группе слушавших его людей, произнёс:

— Я рассказал вам эту историю, потому что вы все сидите в моём доме, площадью 4000 квадратных футов, посреди моего ранчо площадью 200 акров. А то сочинение висит в рамке над камином, — он продолжил: — Самая удивительная часть этой истории заключается в том, что два года назад, летом, всё тот же учитель привёз сюда 30 школьников, и они неделю расположились лагерем на моём ранчо. Перед отъездом учитель мне сказал:

Еще на блоге:   Через ограничения к развитию творческого потенциала

— Послушай, об этом я могу тебе сказать сейчас. Когда я был твоим учителем, я был своего рода вором мечтаний. Мне сейчас очень жаль, что тогда я украл множество детских мечтаний. Но я очень рад, что ты нашёл в себе смелость отстоять свою мечту.

Не позволяйте никому украсть вашу мечту. Что бы вам ни говорили — следуйте за своим сердцем!

Источник

Читайте нас в удобном формате
Telegram | Facebook | Instagram | Tags

Добавить комментарий